第64节(2 / 2)

云歌同意第一位学生留在教室里多自习一个小时后,很快就又来了第二位、第三位……很快,除了季婕以外的竞赛班的所有学生都自愿增加了一个小时的晚自习。

就连叶蔓这样自负聪明,不愿努力,甚至隐隐瞧不起那些太过努力的同学的人,都变得努力起来,和同学们一起延迟学习时间。

毕竟云歌这么优秀还这么努力,他们又怎么能不努力!

数学竞赛班的晚自习结束时间,就这样不知不觉地从晚上九点,变成了晚上十点。

每晚九点到十点的晚自习,云歌不为学生答疑,所有学生也都很自觉地不打扰云歌。

云歌专心学习的样子,仿佛具有一种魔力,可以带动周围的人一起进入心无旁骛的学习状态!

这些竞赛生一直都是天之骄子,竞争意识很强,最不愿意服输,有云歌这样一个目标在前方,所有人都下意识地拼命追逐!

教室里多了这么多竞赛生,即使从不入镜,直播间观众们偶尔还是能听到一些声音,拧开水杯、翻动书页、奋笔疾书的声音。

“云歌的同学们也跟随云歌的脚步,每天延长自习一小时了吗?”

“云歌所在的班级学习氛围太棒了吧!自习时一个说话的人都没有!”

“好想和云歌当同学啊!有云歌在身边,同学们一定都会特别努力!”

“观看云歌的学习直播,我的效率都蹭蹭提高,如果云歌真人和我在一间教室里,效率一定会更高!”

“做云歌班级的老师,可真是太省心了!”

第三次淘汰考试,平均分又提高三分。

第三次考试结束后,试卷尚未批阅,大家就发现数学竞赛班的教室里多空出了一个座位——

季婕没有等到公布成绩和排名,就静悄悄地离开了数学竞赛班,转入了高考重点班。

前两次考试,季婕都考了倒数第一。

云歌将季婕的试卷从一沓试卷中挑出来,看到季婕试卷上大片大片的空白。

云歌想起季婕第一次淘汰考试的卷子。虽然她没做对两道题,但是整张试卷写的密密麻麻,将自己尝试过的解题方法和解题过程全都写上去了。

这次的白卷,形成了鲜明对比。

显然这次考试前,季婕就已经做出了决定,决定放弃数学竞赛。

云歌将季婕的试卷随手扔进垃圾桶,内心没有任何波澜。

很快,云歌批阅好第三次淘汰考试的试卷,然后综合了三次考试的成绩。

综合成绩位于前一半的同学,大大地松了一口气。

综合成绩位于后一半的同学,最终有一小半选择转入高考重点班,一大半选择留下来继续挑战竞赛。

云歌没有干涉,也没有评判任何一位学生的去留。

教室里的空座位更多了,又很快被留下来的竞赛生堆满了书,和之前教室里就有的空座位一样,成为了书架。

云歌果真按照自己所说的那样,对选择留下的学生没有任何区别对待。

相反,云歌不动声色地更加关注选择留下的竞赛生。

这些成绩居于后一半的学生,一定有自己的薄弱环节,云歌将每位学生的薄弱环节一一指出,给予辅导,并让学生加强训练。

六月底,高二竞赛生们结束了自己的高二生涯,云歌也结束了自己的高一生涯。

暑假开始,校长将云歌叫到办公室,询问云歌的意愿。

“今年z省数学竞赛的暑假集训,崇礼派你去讲课,可以吗?”

第49章

云歌毫不犹豫地答应下来,“没问题,暑假集训我去讲课。”

云歌想了想又说道,“但是带队老师我当不了,学校派其他老师带队吧。”

讲课她很愿意,处理高中生的鸡毛蒜皮就算了。

校长笑了,“放心,没想着让你当带队老师,另外派了高驰老师和你一起去,让高驰带队。”

云歌皱眉,“高驰?”

校长疑惑道,“怎么了?”

云歌摇头,“没什么,那乔芳老师呢?乔芳老师去吗?”

自从云歌当竞赛教练后,她讲的每一节课乔芳都会认真听,她备的课乔芳都会认真研究,她做过的竞赛题乔芳也一道不落地做一遍。

乔芳能力不差,只是离开数学竞赛八年,之前无法在短时间内追上八年间落后的距离。

现在跟在云歌身边学习,乔老师已经渐渐进入状态,逐渐开始为云歌分担越来越多的工作。

为学生讲解难题,为学生批改作业,在暑假前还为学生讲了几节课。

学生们对乔老师的态度也渐渐改观,其实并没有人讨厌乔老师,学生们讨厌的只是教学能力不足,无法帮助他们反而会拖后腿的老师。

随着乔老师的进步,学生们遇到难题时,如果云歌身旁有人排队答疑,也会去找乔老师请教。

乔老师勤学上进,云歌也在有意地将自己会的东西,全都毫无保留地教给乔老师。